sábado, 22 de agosto de 2015

INSTRUCCIONES PARA PARTICIPACIONES EN BLOG


Queridos alumn@s:

Con el propostio de fortalecer los temas vistos durante el primer parcial de la materia Temas Selectos de Biología I los invito a ver el material audiovisual en el  blog “TemaselectosdebiologiaV” en la página electrónica: http://temasselectosbiologiav.blogspot.mx/
En este espacio podras agregar algún dato, hacer una pregunta o simplemente comentar acerca de los temas que más te ha gustado o llamado la atención. Para ello haces clic en comentario en la parte baja del video en que desees publicar el comentario. 
Para ello debes:
1.            Leer las instrucciones.
2.            Ver el material.
3.            Subir las evidencias solicitadas.  Para ello, haces clic en comentario en la parte baja del video en que desees publicar. Recuerda que es necesario tener iniciada una sesión como usuario de Gmail.

No olvides que es parte de la evaluación
a.            Respetar las reglas de redacción y ortografía
b.           Comentar acerca de la relevancia, importancia y reflexiones del contenido del material.
c.            Los comentarios deberán hacerse en forma individual, especificando nombre completo.
d.           Las participaciones no pueden repetirse.  Si algún compañero ya compartio un material, completo una tabla, etc.; tu participación debe ser distinta.

Estoy a tus órdenes para cualquier duda sobre estos o cualquier otro tema.

Agradezco de antemano su interés por este recurso didáctico


MC. María del Carmen Rodríguez

ACTIVIDAD 1. DESCUBRIMIENTOS EN BIOLOGIA QUE HAN CAMBIADO EL MUNDO.


Comparte el resultado de tu investigación realizada en la actividad 3 de la página 19 de tu libro.  Debes incluir:


a.            nombre y descripción del descubrimiento (1 punto)


b.            Nombre (s) de la (s) Institución (es) e investigadores participantes (1 punto)


c.            Explicar el impacto de este hallazgo en la vida cotidiana (1 punto)


d.            compartir un enlace electrónico con información del tema. (1 punto)


EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día jueves 17 de septiembre
VALOR: 4 puntos


ACTIVIDAD 2 IMPACTO DEL MICROSCOPIO EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA


Después de leer la página 21 y 22 de tu libro  complementa tu investigación acerca del impacto del uso del microscopio en la investigación científica.   Debes incluir:
a.            ejemplo de una investigación que pudo realizarse gracias a la invención del microscopio (1 punto)


b.            Nombre (s) de la (s) Institución (es) e investigadores participantes (1 punto)


c.            Explicar el impacto de este hallazgo en la vida cotidiana (1 punto)


d.            compartir un enlace electrónico con información del tema. (1 punto)


EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día jueves 17 de septiembre
VALOR: 4 puntos


ACTIVIDAD 3 TIPOS DE MICROSCOPIO




Después contestar la actividad 4 de la página 20 de tu libro  complementa tu investigación acerca de los tipos de microscopio utilizados en la investigación científica.   Completa la siguiente tabla.
Tipo de microscopio
Es el más útil para la visualización de:
Las limitaciones de este microscopio son:
Mecanismo de funcionamiento
Describir el detalle que se puede ver bajo este microscopio. (Puede incluirse una imagen de  muestra vista bajo el microscopio.)





















EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día jueves 17 de septiembre

VALOR: 4 puntos (1 punto por cada columna correcta).  Recuerda revisar las participaciones previas de tus compañeros para evitar repetir las participaciones. 

ACTIVIDAD 4. BIOLOGÍA COMPUTACIONAL Y BIOINFORMÁTICA.


Después de leer la página 27-29 de tu libro  complementa tu investigación acerca de la biología computacional y la bioinformática.   Debes incluir:


a.            Descripción de 1 ejemplo del  trabajo  interdisciplinario de la 

informática y la biología (1 punto)


b.            Nombre (s) de la (s) Institución (es) e investigadores participantes (1 punto)


c.            analizar el impacto de este trabajo en  la vida cotidiana (1 punto)


d.            compartir un enlace electrónico con información del tema. (1 punto)


EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día jueves 17 de septiembre


VALOR: 4 puntos

ACTIVIDAD 5 COMPARTIR UN MATERIAL DIDACTICO EN LA RED SOBRE ORGANOGENESIS


Después de leer la página 34-47 de tu libro fortalece tu aprendizaje con una investigación complementaria.   Comparte un vínculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico que contribuya al aprendizaje del tema (página de internet, imagen o video).  Debes incluir:


a.            Compartir un enlace electrónico con información del tema. Dirección exacta. (1 punto)


b.            Descripción del Contenido (1 punto)


c.            Autores, Nombre (s) de la (s) Institución (es) (1 punto)


d.            Explicar la forma en que el material  puede contribuir para el aprendizaje del tema. (1 punto)


EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día jueves 17 de septiembre


VALOR: 4 puntos


ACTIVIDAD 6 COMPARTIR UN MATERIAL DIDACTICO EN LA RED SOBRE LAS FASES DEL DESARROLLO EMBRIONARIO


Después de leer la página 56-60 de tu libro fortalece tu aprendizaje con una investigación complementaria.   Comparte un vínculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico que contribuya al aprendizaje del tema (página de internet, imagen o video).  Debes incluir:


a.            Compartir un enlace electrónico con información de  1 de las 3 fases del desarrollo embrionario: ECTODERMO, MESODERMO Y ENDODERMO.  Dirección exacta. (1 punto)


b.            Descripción del Contenido (1 punto)


c.            Autores, Nombre (s) de la (s) Institución (es) (1 punto)


d.            Explicar la forma en que el material  puede contribuir para el aprendizaje del tema. (1 punto)


EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día jueves 17 de septiembre


VALOR: 4 puntos

ACTIVIDAD 7 COMPARTIR UN MATERIAL DIDACTICO EN LA RED SOBRE LAS FASES DEL DESARROLLO EMBRIONARIO


Después de leer la página 56-60 de tu libro fortalece tu aprendizaje con una investigación complementaria.   Comparte un vínculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico que contribuya al aprendizaje del tema (página de internet, imagen o video).  Debes incluir:


a.            Compartir un enlace electrónico con información de  1 de los 3 trimestres del embarazo.  Dirección exacta. (1 punto)


b.            Descripción del Contenido (1 punto)


c.            Autores, Nombre (s) de la (s) Institución (es) (1 punto)


d.            Explicar la forma en que el material  puede contribuir para el aprendizaje del tema. (1 punto)


EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día jueves 17 de septiembre


VALOR: 4 puntos 


ACTIVIDAD 8 APLICACIONES DE CELULAS MADRE


Después de leer la página 61-68 de tu libro fortalece tu aprendizaje con una investigación complementaria.   Comparte un vínculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico acerca de 1 beneficio de la utilización de células madre (página de internet, imagen o video).  Debes incluir:


a.            Compartir un enlace electrónico con información del tema. Dirección exacta. (1 punto)


b.            Descripción del Contenido (1 punto)


c.            Autores, Nombre (s) de la (s) Institución (es) (1 punto)


d.            Explicar la forma en que el material  puede contribuir para el aprendizaje del tema. (1 punto)


EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día jueves 17 de septiembre


VALOR: 4 puntos


ACTIVIDAD 9.GRABACION DE UNA CLASE


TEMA: todos los vistos en el I parcial en Temas Selectos de  Biología I
ACTIVIDAD:    Puedes grabar una clase donde tú expliques algún tema completo de los vistos en el primer parcial.  Debes mostrar recursos didácticos para explicar el contenido (dibujos, maquetas, pizarrón, etc.)      

Duración mínima: 15 minutos.


EVIDENCIA: Video en formato digital entregado en forma física en el aula a más tardar el próximo jueves 17 de septiembre.


VALOR: 10 puntos           


MICROSCOPIO OPTICO Y SUS PARTES.


USO DEL MICROSCOPIO OPTICO | DRA. MA. CRISTINA GONZALEZ

IDEAS PARA MAQUETA DE MEMBRANA CELULAR

Elaboración de maqueta para representar la membrana celular y sus partes.

Este trabajo deberá presentarse antes del 11 de septiembre.  Su elaboración sera por equipos y para la evaluación deberá exponerse ante el grupo, indicando las partes de la membrana y su función.  Puedes usar cualquier material y el tamaño mínimo es de 50cm2



BIOLOGIA: CELULA - MEMBRANA CELULAR