martes, 10 de noviembre de 2015

ACTIVIDAD DE DEBATE SOBRE INGENIERIA GENETICA

ACTIVIDAD: DEBATE SOBRE AVANCES EN INGENIERÍA GENÉTICA

Esta actividad se realizara en equipos y se evaluara en 3 etapas:

1. TRABAJO ESCRITO. Entregado y evaluado por equipo. Valor 5 puntos
2. DEBATE. Al interior de cada equipo se formaran 2 bandos y cada uno adoptara una postura a favor y en contra sobre la temática asignada. Calificado en el aula en forma individual a través de la argumentación valida y un lenguaje técnico apropiado. Valor: 5 puntos.
3. MATERIAL DIDÁCTICO. Material utilizado durante la argumentación. Evaluado en equipo. Valor: 5 puntos.

1. TRABAJO ESCRITO. Entregar por equipo un trabajo escrito que incluya:

  1. PORTADA. con logotipo oficial, datos completos: materia, maestra, alumno, grupo, turno, fecha.
  2. INTRODUCCIÓN. donde se aborde en forma breve el tema(s) polemico(s) abordado(s), Así como 1 argumento a favor y 1 en contra.
  3. DESARROLLO.  
  • Investigaciones/situaciones/problemas actuales que sustenten los argumentos que se utilizaran en el debate.
  • Investigaciones/situaciones/problemas futuras que sustenten los argumentos que se utilizaran en el debate.
  • Comparativo escenario actual/escenario futurista, problemas que han aparecido/desaparecido.
  • Cualquier otro aspecto que el equipo considere importante para la comprension y argumentacion del tema.
4. CONCLUSIONES.
  • Argumentos a favor y en contra sobre la problemática abordada.
  • Postura del equipo.

ACTIVIDAD 1 GUIA EXAMEN GLOBAL

1.    Elige un problema sencillo y aplica los pasos del método científico.
2.    Menciona 1 ejemplo de investigación en biología que se está llevando a cabo o que se realizó en nuestro país.   Escribe el nombre y la descripción, institución e investigadores.
3.    ¿En que consiste la terapia génica?
4.    ¿Qué dice la teoría celular?
5.    ¿Qué investigadores enunciaron la teoría celular?
6.    Que es la bioinformática y menciona 2 ejemplos.
7.    Menciona 3 funciones de la membrana plasmática de la célula.
8.    ¿Cuáles son los tipos de transporte que utiliza la membrana celular?
9.    Menciona 2 diferencias entre el transporte activo y pasivo
10. Explica un tipo de transporte pasivo y 1 ejemplo
11. Explica que es la Endocitosis, Exocitosis y Transcitosis
12. ¿Qué es la diferenciación celular?
13. Explica las primeras fases del desarrollo embrionario Mórula, blástula y Gástrula
14. Explica las capas germinales de animales: endodermo, mesodermo, ectodermo
15. Menciona 1 evento de cada mes del desarrollo embrionario.
16. ¿Que son las células madre y como se clasifican?
17. En que consiste la medicina regenerativa
18. Explica 1 ejemplo de enfermedad que se ha tratado con el uso de celulas madre.
19. Explica la función del sistema inmunitario
20. ¿Cuáles son los 4 tipos de patógenos que pueden atacar a nuestro cuerpo?
21. Explica 2 diferencias entre la inmunidad innata y adquirida
22. Menciona 3 órganos que producen células del sistema inmunológico y explica su función.
23. Explica 3 objetivos de la biología molecular
24. ¿Que son las vacunas?
25. ¿Cómo funciona una vacuna?
26. Menciona 5 vacunas y las enfermedades que se previenen con ellas
27. Explica los 4 tipos de trasplante
28. Explica por lo menos 3 técnicas que utiliza la biología molecular para lograr sus objetivos.
29. Explica 1 dato nuevo e interesante que aprendiste durante el proyecto de la semana de la ciencia y tecnología.
30.   ¿Qué es la ingeniería genética y cuáles son sus fases?
31.    Explica 1 de las herramientas usadas para la manipulación génica
32.  ¿Cual es el procedimiento para la obtención de un individuo transgénico?
33.    Menciona 3 beneficios de las aplicaciones de la ingeniería genética en la medicina.
34. Menciona 3 beneficios de las aplicaciones de la ingeniería genética en la agricultura.
35. Argumenta tu postura a favor o en contra de los alimentos transgénicos.

36. Investiga 1 caso real de aplicación de terapia génica para la cura de una enfermedad.  (Utiliza las tablas de la página 111 como referencia de las enfermedades que pueden ser tratadas con esta técnica)

37.   Haz un glosario de 5 terminos aprendidos en el bloque IV.

Puedes contestar 5 preguntas de esta guia para que sean de utilidad para tus compañeros.

EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día viernes 27 de  noviembre,



VALOR: 3 puntos

ACTIVIDAD 2 FORO DE DISCUSION PARA LA PELICULA "SOY LEYENDA"



Sinopsis
En el año 2009, después de que la doctora Alice Kripin modificara el virus de la viruela genéticamente como cura para el cáncer, dicho virus muta, generando una extraña epidemia a nivel global. Un virólogo del Ejército de los EEUU., el Teniente Coronel Robert Neville (Will Smith), queda como el último humano sin contagiar en la ciudad de Nueva York, y posiblemente en el mundo entero. La imagen de la devastación de Nueva York comienza en 2012, con una serie de programas de noticias de una televisión local grabados ya hace tiempo, que revelan que la pandemia que asoló al mundo comenzó siendo una vacuna que parecía que iba por buen camino, pero que mutó provocando que al infectarse un humano o un animal se convirtiera en una criatura parecida a un monstruo o un vampiro (porque un vampiro muerde a un perro y este se convierte en vampiro, es decir, si un hombre lobo fuese mordido por un vampiro éste a su vez se convertiría en un hombre lobo-vampiro), en el cual concurrirían los siguientes síntomas: se degeneraría a un estado primitivo y agresivo, perdería el cabello y sería extremadamente vulnerable a las radiaciones UV del sol, obligándolo a ocultarse en las sombras (cuevas, edificios abandonados, etc.) durante el día. Al final del primer año de la infección, el 90% de la población humana del planeta murió. Eso fue debido a que el 9% estaba infectada, pero que en vez de morir se convirtió en esas criaturas, mientras el resto (unos 12 millones), que era inmune al virus, fueron perseguida y asesinada por quienes estaban infectados, o se suicidaron debido al aislamiento del mundo exterior.
que iba por buen camino, pero que mutó provocando que al infectarse un humano o un animal se convirtiera en una criatura parecida a un monstruo o un vampiro (porque un vampiro muerde a un perro y este se convierte en vampiro, es decir, si un hombre lobo fuese mordido por un vampiro éste a su vez se convertiría en un hombre lobo-vampiro), en el cual concurrirían los siguientes síntomas: se degeneraría a un estado primitivo y agresivo, perdería el cabello y sería extremadamente vulnerable a las radiaciones UV del sol, obligándolo a ocultarse en las sombras (cuevas, edificios abandonados, etc.) durante el día. Al final del primer año de la infección, el 90% de la población humana del planeta murió. Eso fue debido a que el 9% estaba infectada, pero que en vez de morir se convirtió en esas criaturas, mientras el resto (unos 12 millones), que era inmune al virus, fueron perseguida y asesinada por quienes estaban infectados, o se suicidaron debido al aislamiento del mundo exterior.
Quizá la última, y mejor, esperanza del ser humano, la única misión que le queda a Neville sea encontrar un modo de revertir los efectos del virus utilizando su propia sangre inmune. Pero es su sangre también lo que persiguen los "infectados", y Neville sabe que el enemigo le supera y que el tiempo se le está acabando rápidamente.

1  Crees que es bueno llevar un registro digital de los avances de la experimentación y asi como sus complicaciones 

2 Crees que sea valido modificar un virus geneticamente  para curar enfermedades aunque este pueda provocar un virus mas letal 

3 crees que sea correcto experimentar las vacunas primero en animales y después en los humanos  



EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día viernes 27 de  noviembre,



VALOR: 5 puntos

ACTIVIDAD 3. FORO DE DISCUSIÓN PARA LA PELICULA "AVATAR"




1.  Consideras que nuestra especie o cualquier otra tiene derecho a eliminar organismos vivos para extraer recursos de su habitat?


2.  Es posible que nos queda poco tiempo para acabar con nuestros recursos primarios?


3.  Podria ser que nuestra especie tenga contacto en los proximos años con especies de otros planetas?  Como nos pondremos de acuerdo para compartir los recursos del planeta?

EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día viernes 27 de  noviembre,


VALOR: 3 puntos


EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día viernes 27 de  noviembre,


VALOR: 3 puntos

ACTIVIDAD 4. FORO DE DISCUSION DE LA PELICULA " DESPÚES DE LA TIERRA"

Sinopsis Kitai Raige (Jaden Smith) es un aspirante a Ranger que es perfecto en todo aspecto salvo por uno, no tiene madera física y mental para ser un soldado, por lo que reprueba el examen de la academia. Cypher Raige (Will Smith), es el comandante supremo del cuerpo de Rangers que llega de una larga estadía en una de las misiones para mantener la seguridad de la población de su mundo, Cypher es el líder que llevó a la humanidad a la victoria contra los S'krell, una raza extraterrestre que casi les lleva al punto de la extensión. El mundo de los Raige subyace 1000 años despues de que la humanidad abandonara la Tierra que dejaron por sus propios actos en un estado deplorable y en la búsqueda de un nuevo hogar, llegan al planeta que llaman Nova Prime, donde su enemigo crea bestias ciegas conocidas como los Ursa, que tienen un único propósito, cazar humanos, la única manera de combatirlos es no sintiendo miedo, algo que logran mediante una técnica que descubrió Cypher llamada desfase. El joven Kitai tiene traumas de su infancia relacionados con el fallecimiento de su hermana, Senshi Raige (Zoë Kravitz) a manos de un Ursa y es una de las causas por las que decide alistarse, la madre de Kitai aconseja a Cypher a tratar de ayudar a su hijo a superar su pérdida, a lo que al final accede. Al llevar a su hijo en un viaje a una de las estaciones de los Rangers, un campo de asteroides daña gravemente a su nave y se ven obligados a aterrizar en la Tierra despues de hacer un salto espacial, planeta que durante esos mil años ha evolucionado soportando las condiciones duras dejadas por los humanos.Con Cypher con la pierna rota y desangrándose, Kitai tendrá que recorrer cien kilómetros en busca de un faro de ayuda para pedir que se les rescate, pero las cosas no se podrán bien para él, pues en esa nave transportaban un Ursa capturado para entrenar el desfase. preguntas foto de discusión 
Responde las siguientes preguntas argumentando si estas a favor o en contra 1. Es necesario que analicemos las condiciones de vida en otros planetas como prevencion por si tenemos que abandonar nuestro planeta?
2. Crees en la posibilidad de que algún extraterrestre se convierta enemigo de la raza humana? Que situaciones podrian ocasionar conflictos entre nuestra especie y una especie alienigena?

3.Crees que tendremos la suficiente tecnología para salir del planeta tierra cuando nos sea inservible?

EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día viernes 27 de  noviembre,



VALOR: 3 puntos

ACTIVIDAD 5. FORO DE DISCUSIÓN DE LA PELÍCULA "GUERRA MUNDIAL Z"


Responde una de las siguientes preguntas.  Contesta a favor o en contra argumentando tu respuesta.

1. ¿Crees que un virus podría causar una pandemia de este tipo? ¿Por que?

2. ¿Crees que con los avances científicos que existen se llegue a detener una pandemia de este tipo? Justifica tu respuesta.

3. ¿Crees que pueda llegar el momento en el que algún país invente algún agente patógeno para crear una epidemia en contra de la humanidad para afectar a otros países? Justifica tu respuesta.

EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día viernes 27 de  noviembre,



VALOR: 3 puntos

ACTIVIDAD 6. FORO DE DISCUSION PARA LA PELICULA: LUCY


Responde una de las siguientes preguntas.  Contesta a favor o en contra argumentando tu respuesta


1.  Consideras que sea posible el diseño de una droga que pueda modificar tu cuerpo para hacerlo mas eficiente?


2. Cual es el impacto economico del consumo de drogas a nivel individual, familiar y como sociedad?

3. Crees que el uso/abuso de una sustancia quimica/droga como la descrita en la pelicula podria usarse para curar una enfermedad?

EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día viernes 27 de  noviembre,



VALOR: 3 puntos

ACTIVIDAD 7. FORO DE DISCUSION DE LA PELICULA "SPLICE"



Sinopsis
Clive (Adrien Brody) y Elsa (Sarah Polley) son
una pareja de brillantes científicos
especializados en la combinación de ADN que
se dedican a diseñar híbridos de especies
animales para un laboratorio farmacéutico.
Tras el éxito de su último experimento,
deciden en secreto ir un paso más allá y usar
ADN humano en la creación de un nuevo
híbrido que les ayude a revolucionar la
Medicina moderna. Pero la especie resultante
es mucho más que un nuevo escalón en el
árbol evolutivo: Dren (Delphine Chanéac) es
una sorprendente y extrañamente hermosa
criatura de viva inteligencia y poderosas
habilidades físicas que no sólo excede sus
sueños más ambiciosos, sino que amenaza
convertirse en su peor pesadilla.

Tras ver la pelicula.  Responde argumentando tu respuesta.

1.-Argumenta tu postura a favor o en contra de que en un principio hayan dejado vivir a este experimento

2.-Si en un futuro se hicieran esta clase de experimentos, ¿Creen que se podrian llegar a curar enfermedades como el cancer asi como se menciona en la pelicula? ¿Por que?

3 Al termino de la pelicula Elsa queda embarazada de Dren, ella decide tener al bebe, ¿Creen que fue una buena decisión y por que?


EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día viernes 27 de  noviembre,



VALOR: 3 puntos

ACTIVIDAD 8. COMPARTE UN MATERIAL DIDACTICO.

ACTIVIDAD 9.MATERIAL DIDÁCTICO EN LA RED SOBRE TERAPIA GENICA

TEMA: Bloque IV Secuencia didáctica 2. Terapia Genica.   

paginas 109-112.

ACTIVIDAD: Comparte un vinculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico que contribuya al aprendizaje del tema (pagina de internet, imagen o video).  Debes incluir:
a.            Dirección exacta
b.            Contenido
c.            Autores
d.            Especificar el tema visto en el tercer  parcial que puede aprenderse mejor consultando el material
e.            Explicar como contribuye este material con el aprendizaje del tema.

EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día viernes 27 de  noviembre,


VALOR: 3 puntos

ACTIVIDAD 9. COMPARTE UN MATERIAL DIDACTICO EN LA RED

ACTIVIDAD 9.MATERIAL DIDÁCTICO EN LA RED SOBRE INGENIERÍA GENÉTICA

TEMA: Bloque IV Secuencia didáctica 1. Ingenieria Genetica
paginas 95-107

ACTIVIDAD: Comparte un vinculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico que contribuya al aprendizaje del tema (pagina de internet, imagen o video).  Debes incluir:
a.            Dirección exacta
b.            Contenido
c.            Autores
d.            Especificar el tema visto en el tercer  parcial que puede aprenderse mejor consultando el material
e.            Explicar como contribuye este material con el aprendizaje del tema.

EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día viernes 27 de  noviembre,


VALOR: 3 puntos

ACTIVIDAD 10. ALIMENTOS ORGANICOS, PROCESADOS Y TRANSGENICOS




Despues de ver el material, contesta una de las siguientes preguntas.


1.  Menciona 3 diferencias entre un alimento orgánico y un alimento transgenico

2.  Que significa OMG? Que es?

3.  Explica un riesgo del consumo de alimentos transgenicos

4. Que es un alimento procesado? Cual es el objetivo de procesar los alimentos?

5.  Explica una de las técnicas de conservación de alimentos

6. Menciona 3 actividades que puedes realizar para cuidar tu alimentacion en relacion a los alimentos procesados.

EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día viernes 27 de  noviembre,


VALOR: 3 puntos

ACTIVIDAD 11. ORGANISMOS TRANSGENICOS


Despues de ver el material, responde a una de las siguientes preguntas.

1.  Que es un organismo transgenico? cual es el objetivo de la produccion de un organismo transgenico?

2.  Cuales son los argumentos en contra de los transgenicos?

3.  Cuales son los argumentos de los defensores de los transgenicos?


4.  Cual es tu postura en relacion a los organismos transgenicos? argumenta.

EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día viernes 27 de  noviembre,


VALOR: 5 puntos

ACTVIDAD 12. RETOS DE LA TERAPIA GENICA




Despues de ver el video, contesta una de las siguientes preguntas.

1.  Explica 1 reto actual de la terapia genica.  Es decir, que dificultades presenta el dia de hoy que se espera se resuelva en un futuro.


2.  Explica 1 característica de la medicina del futuro.

3.  Que caracterisitcas debe tener un virus para ser usado como vector?


4.  En que casos se usa la tecnica "in vivo" y cuando se usa la tecnica "ex vivo"?

5.  Menciona las enfermedades y sus sintomas que se han abordado en este material.  Analiza la forma en la que el entorno inmediato y la sociedad en general se afecta por enfermedades como esta.

6.  Que actividades realizan las familias de enfermos? que proposito tienen estas actividades?

7.  Que es una enfermedad neurodegenerativa?

EVIDENCIA: Subir tu participación antes del día viernes 27 de  noviembre,


VALOR: 3 puntos